每年高考一结束，那大家关注的热点焦点可都在作文试题上头！这作文题一会儿让人喊难，一会儿又充满思辨性，总之能看出对学生语文综合素质要求那是越来越高
高考作文变革实况
今年各地高考作文，像全国1卷那是“全网喊难”！上海卷“专”“转”“传”又颇有思辨意味。高考作文正渐渐发生着很大的变化，它对学生语文综合素养的要求日益凸显。这变化，就好像风向标一样，指引着学生关注平时的积累。过去可能轻松写好的套路，在如今这新要求下是越来越难行得通
写作曾有的困境
不少同学在学生时代写作文可犯了难了。老师布置下作文题时，一个个抓耳挠腮，半天也不知从哪里开始思考破题点。一想到写文章，心里就打起了退堂鼓。慢慢的笔也生疏了，写作水平自然就没啥进步。那种被作文题“卡住”的无奈，相信很多人都体验过
阅读的重要意义
提高语文素养那多读书、读好书、读整本书是老办法却很有效读书的时候，咱们能跨越时空和古今中外的贤人们交谈。通过书本知识我们能增长很多见识、学习宝贵经验。打个比方，历史长河再长，人面临的好多问题它是相通的。读书就像给心灵打开一扇窗，让我们懂得更多，写作文的时候也能有更多的想法！
学习与生活相融合
语文素养的提升可不只在教室里！在大街小巷上，在田野田间，在公交出行时，咱们处处都能观察思考。在日常对话中，在每次阅读跟练笔的实际操作里，都包含着语文学习契机。学生们不但要养成好的阅读习惯与方法，还要留意积攒写作素材，心里想写就可以动手表达出真情实感，要在思考与做题的过程里慢慢提升自己得写作能力
语文教育应重兴趣
王阳明就说啦：教小孩得让他们高高兴兴参与进去，这样学习积极性才高！语文教育也是这个道理。让学生在感兴趣得前提下热爱学习语文，他们就像被春雨滋润的花草，会慢慢成长咧。如果扼杀孩子兴趣，他们学习语文就像树得不到水分一样，越来越没生气。所以得重视培养学生对语文得兴趣，让他们热爱写作！
考试与未来学习方向
高考作文作为一次语文素养大考核，它呼唤独立思考。虽然一张试卷里一篇文章没办法完全体现作者阅读厚度跟文字水平，但平时书读得多、见识广的学生啊答题时更容易出好文章。以前套模板公式写作文，现在也就混个及格分。从去年秋学期小学一年级和初中一年级换了新版教材后，“整本书阅读”重要起来。由“课文”到“阅读”这两字变化意义挺深！我们学语文可不止学短文章和词句，更是在培养全面能力
各位看官朋友，你当年参加高考时觉得哪个作文题目最难写？
