6月16日，长子二中整体搬迁项目正式奠基并破土动工，该项目总投资达2.07亿元，占地面积超过5万平方米。这一举措标志着长子县在推进教育强县、人才兴县的战略进程中，又取得了新的进展。
长子县近两年来对教育事业的发展给予了高度重视，秉持着以教育提升县域实力、以人才促进地方繁荣的理念，将教育基础工程置于五大民生工程的首要位置，并致力于推动义务教育设施建设的均衡进步。该县强化了对重点项目的投入，致力于打造一批龙头学校。通过筹集超过10亿元的资金，县城内计划新建一所可容纳30个教学轨制的高中，同时新建和改扩建两所初中、两所小学以及两所县直属幼儿园。该县斥资2000万元建设的八轨制示范幼儿园于2016年秋季正式开始运营；同时，投资额达6200万元的县直属新小学以及投资1.31亿元的新东方红小学项目已完工主体结构，目前正加紧进行内部装修工程，预计今年秋季即可投入使用。
持续推动标准化建设进程，努力提升教育资源布局。长子县总计投入资金达6331万元，对农村学校的辅助教学用房进行了改造和扩建，面积达5258平方米。同时，配备了价值30.5万件套的理化生、音乐体育美术等教学设备，并为14所农村寄宿学校购置了112件不锈钢厨具、甲醇灶等必要设施。2017年，县政府想方设法筹集资金，致力于推动义务教育的均衡发展。截至目前，校舍的改造、校园的整体环境、文化氛围的营造以及设施设备的维修等一系列小型项目均已基本完成。
全力推进“全面改薄”工程，致力于提升乡村基础设施水平。在长子县，已成功完成19所学校的改造工作，新建校舍面积达3689平方米，翻新运动场地7699平方米，并配备了268台计算机、1556套课桌凳等必要设施。今年，随着学校布局的调整，我们迅速对“全面改薄”项目进行了更新，投入了4614万元资金，用于改善64所农村薄弱学校的条件。我们新建了9164平方米的校舍，翻新了7.4万平方米的操场，并配备了3278台计算机和19万册图书。
调整学校布局，旨在解决教育资源分配不均的难题。针对高中阶段学校在资源配置上存在不均衡、使用效率不高的问题，县委和县政府将长子一中和县实验中学进行了优化合并，形成了28轨独立运作的高级中学。同时，实施了“一校两区”的办学模式，这样做不仅充分利用了县实验中学先进的硬件条件，还成功解决了高中教育资源配置不均的问题。同时，凭借农村学校改造工程及城区学校标准化建设项目长子县今年新建高中一所，不断强化资金投入长子县今年新建高中一所，升级设备配置，优化教育环境，有效缩小县域内城乡及学校之间的差距，并推动城乡教育资源的均衡发展。
强化师资队伍构建，全面提升教师综合能力。近年来，长子县采取公开选拔、与高校合作等多种途径，成功引进600余名青年教师至教学岗位。同时，不断完善教师交流与轮岗制度，通过岗位变动、赴乡村支教等措施，有效推动了教师资源的合理流动。持续完善教师业务成长体系，借助全国知名教师授课、省市专家讲座、专业技能培训、进修学习等多种方式，已累计对超过2万名教师进行了培训，同时邀请了40多位全国及省级优秀教师，强化学科带头人的培育，致力于构建一支卓越的专家教师队伍，从而不断提升教师队伍的整体素质。全县教育资源实现了合理分配，教育设施建设得到了显著提升，教育条件有了显著进步，全县的义务教育领域实现了稳健且快速的进步与发展。
