现在这教育创新可真是不得了！杨浦区教育局响应市教委号召开展的“Young赋能·慧成长”专项试点，那可是在“无作业”这块崭新空间里，努力给孩子们的成长加足马力，咱这就来好好聊一下！
试点初衷
在如今强调学生全面发展的大背景下，杨浦区教育局那可是敏锐地察觉到孩子们需要更多元的成长空间。市教委的号召就像一把火，点燃了他们的实践热情。他们想在“无作业”的日子里，孩子们能有更多探索自我、发展能力的机会。于是乎，一场意义非凡的实践探索就此开启
这可不仅仅是对传统作业模式的调整，更是想为孩子们铺就一条更宽广、更富有可能性的成长之路，让每一个孩子都能在没有作业负担的空间里焕发出别样的光彩
活动框架设计
为了把这事整得更有章法，杨浦区教育局那可是煞费苦心。他们精心结合区域教育的实际情况，设计了集团“三统一”标准化实施框架。统一规划活动类型，让活动变得丰富多样又有章可循；统一“无作业日”实施标准，确保公平公正和质量；统一设计“Young赋能·慧成长”实践主题，让孩子们的成长有了明确的方向。
这个“成长赛道标准化，发展路径个性化”模式如同一个精妙的织锦图，既为区域教育的优质均衡发展铺上了坚实的道路，又为每一个孩子的个性化成长打开了无数扇充满可能的大门！
上二师附小集团妙招
上海市第二师范学校附属小学教育集团真是别具匠心！他们以“习惯养成”作为漂亮的切入点。瞧创新设计自制备忘录、时间管理课程这样的特色活动，把“无作业日”华丽地打造成了“自主管理日”。
在“我的时间我做主”这个超棒的主题实践中，学生们锻炼着自己的规划能力和责任意识。想想看，这些习惯一旦养成，可真是会让他们终生受益在未来的道路上，自律必将成为他们强大的核心竞争力
平凉路三小集团举措
平凉路第三小学教育集团那行动力十足！他们把每周一定为试运行期间的集团“无作业日”，这个月的成长赋能主题是超级温馨的“缤果（Bingo）家庭日”。共读好书、家庭运动、家务劳动……这些亲切又实用的活动，一下子就搭建起了家校共育那座重要的桥梁。
未来，他们还要立足五育融合实践基础，开展“缤果少年”系列成长赋能活动。之后说不定还会把小学部已经开展的每周三“无作业日”暨“体育锻炼快乐活动日”推广到集团各校去，孩子们的成长前景那可真是无限光明
杨浦小学集团路径
杨浦小学教育集团大胆地选择了以“项目化学习”作为赋能孩子们成长的全新路径。他们勇敢地打破学科壁垒，设计出来的主题式学习活动就像一个精彩纷呈的万花筒。从实践赋能、素养赋能、健康赋能这三个重要方面入手，轻松地把“无作业”转化成了“有主题”的多彩体验，把政策要求完完全全转化成了生动有趣的实践过程。
这种紧密贴合素养提升的做法，切实达成了无作业日和素养提升的完美融合，让孩子们在快乐学习中收获着满满的能量和成长的喜悦！
六一小学集团体系
六一小学教育集团稳稳地立足“文化浸润”，构建起了超级厉害的“1+N”成长赋能体系。每周固定的1天“无作业日”，就像一个温暖又安全的港湾；加上那像繁星一般多元化的素质拓展课程集群，则像是这片港湾中升起的五彩斑斓的风帆。他们构建的“主题节庆链式课程”，把科技节、艺术节这样的集团传统活动升级成了“四季成长营”周期活动体系。
这就像是打造了一个层层递进、环环相扣的“作业减负－素养提升－实践育人”闭环生态，孩子们就在这个生机勃勃的生态环境中健康茁壮地快乐成长！
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